5月18日上午，图书馆开展了“以学生为中心”教育教学思想大讨论第二阶段学习动员大会。李玉平主任对接下来第二阶段的学习方案进行具体部署，提高认识，统一思想。以学生为中心，以服务师生为切入点，以评估整改为主线，以完善制度、严肃纪律、整肃部门风气为重点，紧跟学校步伐，确保部门评估整改任务及时完成，促进部门各项工作全面发展。第二阶段的学习以分组的形式进行，将部门成员分为三组，以小组的方式进行学习，紧紧围绕“三风”建设，即干部作风、老师的教风、师生的学风，严肃工作纪律，将全体人员进行分组，开展学习、讨论。通过第二阶段的学习，部门全体成员将领会此次思想大讨论的重要意义，坚决打破习惯做法、路径依赖，始终坚持成果导向，有效推进部门建设的全面提升。
