为助力2025级新生尽快熟悉校园环境，充分利用图书馆资源，9月8日、15日和16日，齐齐哈尔工程学院图书馆精心组织开展信息检索课实践教学，图书馆老师带领近两千名新生参与入馆教育活动，为新生们开启了通往知识宝库的大门。
在本次入馆教育活动中，图书馆老师们充分发挥专业优势，以生动有趣的方式为新生们介绍了图书馆的各类资源。在资源介绍环节中，老师们详细讲解了丰富的馆藏资源，从涵盖各个学科领域的纸质图书，到种类繁多的电子资源，包括学术数据库、电子期刊、电子图书等，让新生们对图书馆的资源体系有了全面的了解。
实地参观环节，新生们在老师的带领下，有序地参观了图书馆的各个区域，包括借阅室、阅览室、自修室等。老师们现场演示了图书检索、借阅、归还的流程，以及如何使用图书馆的电子资源设备。新生们认真聆听，不时提出问题，与老师积极互动。
为了巩固学习成果，新生们通过线上入馆教育闯关答题和实地走访参观的方式，进一步加深对图书馆资源的认识和理解。线上闯关答题以趣味性和互动性为特点，涵盖了图书馆的基本常识、资源分布、借阅规则等内容，激发了新生们的学习热情。实地走访参观则让新生们有机会与图书馆工作人员面对面交流，解决自己在使用图书馆过程中遇到的疑惑。
通过此次入馆教育，新生们深入了解了图书馆的馆藏资源和电子资源，感受到了图书馆浓厚的学术氛围。不少新生表示，图书馆丰富的资源让他们对未来的学习充满了期待，今后的学习将充分利用好图书馆，在知识的海洋中遨游。
齐齐哈尔工程学院图书馆馆长表示，入馆教育是新生融入大学生活的重要一课，图书馆将持续开展此类活动，不断优化服务内容和形式，为学生们提供更加优质的学习资源和环境，助力学生们在大学期间不断成长和进步，让大学真正成为学生们的第二故乡，为学生们的学习和实践提供有力的支持。
【一审：李妍 二审：李献民 三审：李玉平】
