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“以学生为中心”教育思想大讨论:成长故事汇(第一场)

发布时间:2020-06-18文章来源:图文信息中心 浏览次数:



2020616日下午2时,图文信息中心及图书馆“以学生为中心”教育思想大讨论成长故事汇第一场汇报成功在线举行,图文信息中心李献民、张学森,图书馆王英、马爽菲,四位老师先后分享个人成长故事。本场汇报增设点评和投票环节,分享和点评相得益彰,最终评选本场“你最喜欢的分享者”。


李献民老师汇报主题《一名技术员的昨天·今天·明天》,就学习工作经历、回顾与反思、工作展望三个方面进行分享。他从流动站到计算机系再到图文信息中心,用二十年的青春岁月践行一句话“用心做好每一件小事”。

张学森老师以幽默风趣的脱口秀形式进行汇报,给大家留下深刻印象。他将自己比作“一头驴子”,18年如一日用一头驴子的倔强和顽强坚守着同一个岗位,跟随着集体的进步而进步。

王英老师2005年入校,当时的图书馆只有两位老师,她先后兼任资产管理员、档案员等工作。随着学院的发展,工作标准化、规范化程度越来越高,工作内容不断增加,工作量呈倍级增长,她默默地见证了图书馆的成长和壮大,一路相随。

马爽菲老师作题为《在学习中成长》的交流分享,两个创新活动效果十分显著,推举学生助理馆员做新生入馆教育的解说,为老年公寓送去“不用眼睛就可以看”的博看听书活动,如她所说“多想多做,总会有意想不到的收获。”


投票环节激动人心,张学森老师以绝对优势获得本场“最喜爱分享者”称号。点评环节贯穿始终,李玉平主任逐一对分享者进行点评,同时邀请刘阳、刘茜蓓、张立莹交流收获与感悟。

一代又一代为学校的发展、为学校的今天不懈奋斗的人,历史的足迹见证了他们今天的成长。成长故事汇的意义就在于从过去的故事中反思成长,通过回望昨天故事,守望今天职责,展望明天梦想,践行“以学生为中心”教育思想大讨论的宗旨,关注个人成长,总结成败经验,迎接新的征程。

 

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