在信息爆炸的数字时代，静心阅读一本纸质书，感受纸张的触感与墨香，本身就是一种美的体验。我们精选四本从不同角度探讨美与艺术教育的著作，涵盖神经科学、美学哲学、教育实践、设计创新四大领域，助您在阅读中重构审美认知，开启一场从大脑到文化的深度美育之旅。
新媒体电商美工设计与广告制作
出版社：清华大学出版社
作者：文杰书院
索书号：TP391.413
馆藏地址：第二借阅室
内容简介：本书采用理论与实践相结合的方式，讲解了如何利用Photoshop软件进行新媒体美工设计与制作，主要内容包括认识新媒体电商美工、掌握电商美工设计工具——Photoshop、商品图片美化与调色、图像抠图与作品合成、商品图像特效与批处理、灵活运用文字、网页切片与输出、信息平台界面制作、音视频平台界面制作以及H5手机网页界面设计。
审美大脑
出版社：中国人民大学出版社
作者：(美)安简·查特吉(Anjan Chatterjee)
索书号：B83/70
馆藏地址：第三借阅室
内容简介：本书将神经科学与人文美学两大领域相融合，从神经科学、进化心理学到人文艺术，为我们绘制了一幅人类追求美、体验艺术的心灵地图。本书通过科学实验和艺术案例，揭示了人类大脑中与美、快乐和艺术相关的神经回路与机制，并展示了这些机制如何影响我们的日常生活与艺术创造。
自然美和艺术美的同一性
出版社：商务印书馆
作者：王中原
索书号：B83/66
馆藏地址：第三借阅室
内容简介：本书从美学上探讨风景如画的主要问题分为两个层面，一是风景如画的理论根据，二是在第一个问题得到解答的基础上，进一步阐述其理论意义。
审美情趣原理与养成综论
出版社：光明日报出版社
作者：薛猛
索书号：G40-014/15
馆藏地址：第三借阅室
内容简介：本书着重从美育和教育学视角审视审美情趣的原理与养成，关注四个方面：其一，审美教育及审美情趣养成的历史叙述与钩沉；其二，审美情趣养成的核心要素与学理表征；其三，与审美情趣养成相关的三组关系，即与“内隐性”的关系，与审美体验的关系，与跨媒介的关系；其四，审美情趣养成的教育学基准。以此厘定内涵与规律，反思矛盾与关系，提出路径与方法，期望唤醒自我、纯粹精神，走近“生命”的意味，照亮学习者的生活世界。
新媒体时代下传统文化元素与视觉传达设计研究
出版社：中国原子能出版社
作者：张琪
索书号：J062/52
馆藏地址：第二借阅室
内容简介:本书共七章，内容包括：新媒体与新媒体时代、视觉传达设计的概述、新媒体时代下视觉传达的设计思维和理论研究、新媒体时代下传统文化元素在视觉传达设计中的体现、新媒体时代下传统图案与现代视觉设计的融合等。
中国动画艺术设计
出版社：中国水利水电出版社
作者：王栋
索书号：J218.7/261
馆藏地址：第二借阅室
内容简介：全书内容包括中国动画艺术的发展，新媒体时期的动画角色设计、动画场景设计、动画造型设计、动画设计的不同表现形式、动画设计案例分析与发展现状，并着重探讨动画角色设计、动画场景设计、动画造型设计三部分内容。
